المواطنة العالمية ودور الأفراد متعددي اللغات في تعزيزها
الكلمات المفتاحية:
المواطنة العالمية، منظمة الأمم المتحدة، متعدد اللغات، التعددية اللغوية، الهندالملخص
المواطنة العالمية هي فكرة وحملة وحركة وشعور بالانتماء إلى مجتمع أرحب يتخطى الحدود الجغرافية والسياسية والوطنية، وهي تهدف إلى خدمة جميع البشر على أساس الإنسانية بغض النظر عن الجنسية والطائفة والعقيدة والدين والجنس، كما أنها تتطلب العمل معا متحدين للقضاء على المشاكل الاجتماعية والسياسية والاقتصادية والبيئية من العالم بأسره، لكن فكرة المواطنة العالمية هذه لا يمكن تحقيقها بدون التعليم. والأمم المتحدة تعتقد أن التعليم للجميع ضروري لتحقيق هذه الفكرة، لأن الشخص المتعلم يمكنه فقط فهم أهمية المواطنة العالمية ويستطيع الاضطلاع بأدوار فعالة ويقدر على بناء مجتمع أكثر سلاماً، وتسامحاً وشمولية. والمبادرة العالمية للتعليم التي أطلقتها منظمة الأمم المتحدة تركز أيضا على ثلاث أولويات: أولا: وضع كل طفل في المدرسة وثانيا: تحسين نوعية التعليم وثالثا: تعزيز المواطنة العالمية.
من الجدير بالذكر أن المواطن العالمي يجب أن يكون متعدد اللغات، لأن معرفة اللغات المتعددة تساعد على التواصل بشكل جيد مع العالم. هذا المقال يشرح فكرة المواطنة العالمية وأهميتها وانفتاح الهند على قبول فكرة المواطنة العالمية. كما يوضح أهمية التعددية اللغوية في تعزيز فكرة المواطنة العالمية من منظور شخصي وعلمي.
التنزيلات
المراجع
أماني غازي جرار، المواطنة العالمية، دار وائل للطباعة والنشر والتوزيع، الأردن، الطبعة الأولى 2011م.
عز الدين المناصرة: الهويات... والتعددية اللغوية، دار مجدلاوي، عمّان، 2004.
عبد الإله الإسماعيلي، التعدد اللغوي بين الممارسة والتطبيق: نظرة المجتمع والتحديات الراهنة، صحيفة اللغة العربية، المجلس الدولي للغة العربية، الرابط: https://www.arabiclanguageic.org/view_page.php?id=2859
الموقع الرسمي للأمم المتحدة: http://www.un.org
Nigel Dower & John Williams, Global Citizenship: A Critical Introduction, Taylor & Francis Group, New York, 2002
Darren J. O'Byrne, The Dimensions of Global Citizenship: Political Identity Beyond the Nation-State, Taylor & Francis Group, New York, 2003
Chung, Tan. “Towards a Grand Harmony.” India International Centre Quarterly, vol. 36, no. 3/4, 2009, pp. 2–19. JSTOR, http://www.jstor.org/stable/23006398. Accessed 8 July 2023
منشور On: 2023-10-05
Also Available On
Note: Third-party indexing sometime takes time. Please wait one week or two for indexing. Validate this article's Schema Markup on Schema.org
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 Dr. Tajammul Haque
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors contributing to this journal retain the copyright of their article but agree to publish their articles under the terms of the Creative Commons CC-BY 4.0 License (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) allowing third parties to copy and redistribute the material in any medium or format, and to remix, transform, and build upon the material, for any purpose, even commercially, under the condition that appropriate credit is given, that a link to the license is provided, and that they indicate if changes were made. They may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses them or their use.
